3月11日③案の定…

①で文科省のガイドラインをリンクしましたが、
それから5時間後にはこんな記事が出るという…

私はここ数日、
意図的に新コロナ関連のことをブログに書いてきましたが、
私自身「答えがないベターな判断」
を考えています。

思考力・判断力

というのは大学入試の新制度でも求められる力です。

1つの考え、指針が示された時に、
それをどう受け取るのか?
それによってどういう影響やどういう反論が考えられるのか?

こういうのを想像力というのだと思いますが、
多面的に考える必要があるのです。

5教科の勉強ではないですが、
今回の新コロナ問題をどう捉えるのか?
本当に大切なことと思います。

塾生のみんなにもよく考えて欲しいと思います。

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