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お盆休みを経て昨日から再開した夏期講習ですが、
お盆期間中の過ごし方にはかなりの差があったようです。

最低限のTODOリスト作成もしてこなかった生徒。
に対し、
しっかりTODOリストを仕上げてきた生徒。
実践問題もやってこない生徒。
に対し、
直しまで完成させてきた生徒。
ノートもほぼ進んでいない生徒。
に対し、
復習の形跡がしっかりノートに残っている生徒。

私は、
人は皆同じだと思っていません。
家庭環境も違いますj。
身体的特徴も異なりますし、
運動能力や学力もそうです。
そんな中で唯一平等に与えられているのが時間です。

１日２４時間

これだけは同じ。
だからこそ、
時間の使い方が大切なわけです。

学力的に少し劣るかな…
そういう自覚があるなら、
人の倍の時間をかけて勉強し、
質も高めていけば良い。

技術的に少し劣るかな…
そういう自覚があるなら、
人の倍の時間をかけて練習し、
技術を高めていけば良い。

ただ、実際はどうか？
多くの場合、
本来やるべきである人こそ、
言い訳をしてやるべきことを放置します。
逆に、
現状でも力をつけている人の方が時間を大切にし、
やるべきことに注力します。

結果…
差はどんどん開くわけです。

勉強しても１時間
テレビをだらだら見ても１時間
SNSや動画に熱中しても１時間
読書をしても１時間
自主練しても１時間
家の手伝いをしても１時間

全部同じ１時間です。
なら、
今の自分は、
何に時間を費やすべきか？
今の自分は、
二度と来ない「今日」を何に熱中すべきか？

そういうことを考えて過ごすことが、
１日１日を大切にするということなのだと思います。

南高校中等部生は、
一足早く今日から中学校が再開しています。
他の中学も、
来週には学校が再開です。

あっという間なんです。
時間の経過は。

だからこそ、
今日やるべきことを後回しにしてはいけないのです。

思うことは誰でできます。
でも、
実践しないと何も変わりません。
やった方が良いのは誰もが分かっています。
でも、
継続できる人が少ないのです。

ということは…
思うだけでなく実践し、
分かっているだけでなく実際に継続すれば、
自身が願う姿に近付ける可能性が他人より高くなるってことです。

実践する。
継続する。

それを大切にしていきましょう。