2026.Mar18①準備講座最終日

□令和８年度春期講習のご案内
定員情報　※泉教室
新中学3年生…最大４名
新中学2年生…募集停止中
新中学1年生…２名
新小学6年生以下…募集中

□得点開示と受験体験記のお願い
引き続き２１期生と保護者様へのお願いです。
高校入試の得点開示と高校受験体験記へのご協力をお願いします<(_ _)>

今日は今年度の中学入学準備講座の最終日となります。
2月3日に伝えた単語テスト実施日となりますが、
ここまで実施してきたテストの状況を見るとかなり仕上がりに差があります。
では、
その「差」は何によるものなのか？
その辺も受講生には伝えています。
私はそもそも人はみんな同じ能力を持っていると思っていません。
運動が得意な子がいれば、
勉強が得意な子もいる。
芸術面で秀でた子がいれば、
料理が得意な子だっています。
それは一人ひとりが持っている個性であり、
優劣をつけられるものではありません。
とはいえ、
小学生や中学生が、
勉強が１つの大きな目安になることも事実です。

話を戻します。
ここまで準備講座でやってきたヘボン式ローマ字や単語で、
そこまで大きな差がつく理由は何かと言えば、
それは絶対に能力的なものではありません。
シンプルに、
できるまでやったかどうか？
それだけです。

これは準備講座に限らず、
小学生の英語クラスも同様です。
練習の必要性や方法も毎回のように伝えてきましたが、
結果的にやった子はできるようになっているし、
練習量が不足している子はできるようになっていません。
そして、
その練習量不足の子が、
今年は例年以上に多いと感じています。

ゆえに昨日もそれを踏まえて話をしました。
ここまでの1ヶ月半に後悔や反省があるのなら、
それを今日からに活かさないといけないこと。
勉強はいつかできるようになるものではないということ。
そして、
今日のテストに向けて練習が足りてないと思うのなら、
最後の足掻きをちゃんとすること。

全ては経験です。
この1ヶ月半で上手くいかなかったとしても、
それを経験にしてここからに活かしていけば良いのです。

とにもかくにも今日が最終日です。
受講生が1ヶ月半の頑張りの成果を発揮してくれることを期待しています。

そして、
もう２つだけ…

まずは英語の宿題の取り組みです。

素晴らしいですね。
ただ、
言い方を変えるとほとんどの子はこれをやっていませんでした。
そこは私の伝え方の問題になるので、
自分自身も課題をもって引き続き指導に努めます。

そしてもう１つがこちら。

ちょっと感動しました。
プリントがばらばらにならないようにファイリングするだけでなく、
表紙裏に時間割を貼り付けていました。
こういう工夫をする子は毎年ちらほらいますが、
こういう学びこそが勉強と同じくらい大切なのだと思います。
※ちなみに、こちらの生徒は今年度の準備講座では初めて授業前に質問に来た子です。