このお子様の理解度は…

現在、毎日のように進めている夏期講習の時間割の詰めの作業中…

そんな中、午前授業だったからと時間を有効活用しているある男の子が質問にやってきました。

「せんせー…関係代名詞って何ですか？」と。

で、「なんで？英検？？」と聞くと、「はい、そーです」というので、お仕事を中断して即席授業…

例文を作って、本人に英作させて僕はポイントだけ簡単に説明。

「でな、これって修飾する文の主語がwhoに変わったじゃんか？これ主格。おけ？？」

で、彼…

「おけっす。」

続いて、同じ作業を繰り返し…

「ほんで、こっちは修飾している文の何がthat(てか、いつになったらこれをwhoで中学生に教えて良くなるのでしょうか(笑)に変わった？」

「目的語っす。」

で、僕。

「じゃ、これ何格？？」

で、彼。

「目的格っす。」

「はい、おっけ。じゃ、後はウインパス使って練習してね。お前の理解力、素晴らしい！」

以上１０分で終了しました(笑)

いやいや…素晴らしい。