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３年生に問いたい…やれたか？

さて、今日はちょっと早めに一通りの業務が終えました。これからＮＥＷＳやスタメモ、夏期の授業準備にとっかかります。

で、タイトルの件です。

中学３年生の夜帰宅にしている生徒に問いたい。

今日帰って、家に着いてからやれましたか？

携帯やｉポット、ＰＣとは距離を置き、

漫画本を読むでもなく、テレビを見るでもなく…

やれましたか？

恐らく、９割の生徒は出来なかったでしょう。

僕は確かに言いました。

「夜まで集中してやる自信がないのであれば、周りの受験生に迷惑をかける可能性があるのであれば帰れ」と。

でも、今一度問いたい…

それで良いと思ってますか？

人生で２回しかない受験という己を高めるこの機会を、

勉強という「道」を通しているだけで、

学力だけでない大切な「力」をつけることが出来るこの１年を、

そんな甘い気持ちで良いと思いますか？

志望校と自分との距離を今一度冷静に考えた時に、そんな余裕をぶっこいていられますか？

秋になってから「やばい、本気でやんないと！」と思っても遅いですよ、確実に。

大切なのは「未来を見据えた今」です。

同じ塾の必死でやっている受験生に迷惑をかける可能性があるなら帰れとは、

「自分の為に、自分の未来のために今必死こいて頑張れ！」ってことです。

集中力がもたないなら帰れというのは、

「高校入試本番の５時間一発勝負に挑む君がそんな甘い事を言ってられことをわかってっか？」ってことです。

「その時間を最後までやりきる集中力は、練習、日々の勉強の中でしかつけられないよ？」ってことなんです。

今日は２年生の一斉でしたが、県大会に参加したある生徒が「休む」つもりでいました。

そして、僕はお母さんと電話で話しました。

「彼のことを本気で考えるなら、こさせて下さい。」と。

遅れても良い。

明日早いなら途中帰宅しても良い。

でも「参加する」ことが大切だと、僕はそう思っています。

実際今日はＳクラス、Ａクラス共に一次関数の導入とＭagic boxだったのですが、

その生徒が関数の導入を受けられないのはめちゃくちゃ痛手です。

当然比例の復習を行い、そこで関数の知識を植え付けてから一気に一次関数の要点を全部やってしまいます。

僕は。

で、彼は２年生からの途中入塾だったので、１年生の数学も穴がぼこぼこある状況です。

それを今丁寧に、１つ１つ埋めていっている中でこの授業を空けるのは痛い…

更に、状況から考えると彼は「気持ち」さえあれば、来れる…

そう思って、お母様には耳触りも悪かったでしょうが、「来させて下さい」で通させて貰いました。

で、彼は結局来て、頑張って最後まで授業を受けて帰りました。

「来て良かったろ？出来たでしょ？？やれば」

それに対して彼は「はい、良かったです」と言っていました。

そんなもんだと思うんです。

で、話を戻します。

その２年生は今日県大会でした。さっきも言いましたね？

炎天下で精いっぱい応援し、太陽の下でただ立ってるだけでも疲れる中で一日中過ごし、塾に来て３時間の授業を受けて帰宅したわけです。

で、３年生・・・

恐らくゆっくり目に起きて、塾に来て…

冷房が効いた教室で、別に体が疲れることをするでもなく…

で、たかだか５時間の勉強をやって、帰るわけです…

おいおい！

本気か？？

僕はそう思います。

自分の将来の点にやってる勉強でしょ？

部活で人生決まらんけど、勉強は人生の君の選択肢を思いっきり左右するよ？

嫌かもしれんけど、今は苦しいかもしれんけど、

犠牲を払ったその先にギフトがあるっていっつも言ってじゃんかよ…

って…

僕はそう思うんです。

炎天下での長時間の部活と塾とを両立してた自分はどこ行った？

部活が終わったら俺は○○…

そう言ってた君の決意はどこ行った？

僕はそう思うんです。

何度も言ってますが、勉強には必殺技なんてありません。

本気でやった奴が、上がるまで絶対にやるんだって、そういう覚悟を持ってやった奴が結果を手にします。

しかも、その結果が出るのはタイミングだって個人差があります。

実力テストなら尚更です。

やるのか、言い訳を作っていつまでも大きな一歩を踏み出さないのか？

志望校との距離を縮めるのか、縮めていく友人を「あいつは頭が良い」だのなんだの言って、ただ見ている立場にいくのか？

決めるのは、自分。

誰でもない、自分。

自分の為に頑張れるのは、誰でもない自分。

今一度考えて、

貴重な土曜日をもっと有効に使わねば…

やれるかと思ったが無理だった…

そう思うなら、申請修正も受けます。

自分で考えて行動して下さい。

君の為に