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2025.Dec19①こういう生徒が伸びる

※最新情報※　2025.11.26更新
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まずは余談から。
一昨日の授業後、
冬期講習前にと思っていた教室の床拭きをやりました。
職員室を拭いただけでこれです↓
※お食事中の方はごめんなさい<(_ _)>


汗だくになりましたが、
エアコン清掃も終わったし、
教室には投影用のスクリーンもついたし、
PCの有事の際のバックアップ機能もアップグレードしたし、
コピー機も中古ですがニューマシンを投入したし、
準備万端で冬期講習を迎えられます。
あとは…
塾生が頑張ってくれるでしょう(/・ω・)/
まずは明日、
他学年に先駆けて中３生が冬期初日を迎えますので、
しっかり頑張ってもらいます。

では、本題です。
昨日は中学１年生の通常一斉となりましたが、
CTについて改めて話をしました。
◆CTに真剣に取り組むのは絶対に素晴らしいこと。でも、この単元でテスト勉強に何時間もかけるのは絶対に違うし、やり方を再考すべきだということ。
◆CTを丸暗記で合格しても何の意味もないこと。
◆CT直前にテキストと解説解答を睨めっこしている子は総じて学力層が低いということ。
小学生の英語教室でも頻繁に話していますが、
覚えるべきは覚える必要があります。
それは確か。
しかし、
丸暗記はだめなんです。
例えば英語なら覚えるべきは文法ルールと単語です。
中学１年生も進行形を「イング形」と覚える子がいますが、
そんなことをやっているから

I playing soccer.

なんて文を書いてしまうわけですね。
※そもそもそれは現在分詞であって、動詞にはイング形なんて存在しない(/・ω・)/

進行形なら覚えるべきは、
主語+Be動詞+～ing（現在分詞）
という型だけです。
※私は絶対にing形という言葉を使わないし、そんな言葉を使うから上記のような間違えを誘導していると思っています。

そう…
覚えるべきは覚えますが、
大切なのは覚えた基本知識を組み合わせて解くことなのです。
それが理解できていれば、
テスト直前に問題と解答を睨めっこなんてあり得ないわけで…
よって昨日はその辺の話をして、
CTに向けてどう準備していくべきかも再度話しました。
来週からは冬期講習となりますが、
昨日の話はCTに限った話ではなく全てのテストに通ずる話なので、
冬期講習内で実施するテストにも同じようなイメージをもって取り組んで欲しいと思います。

ちなみにですが、
基本がバッチリ入っているとこんな感じでCTも完璧な解き方になります。


主語と動詞に印をつけるので文法的な間違いが起きない。
英文ルールをしっかり頭に入れているので、
整序問題はパズルのように解けるし、
英作になってもその基本は同じ。
昨日のテストでは肯定文に「？」をつけるという謎の失点が１つありましたが（笑）、
それ以外は解き方も完璧でした。
彼女は小学生の英語クラスの頃からですね…
とにかく素直。
とにかく授業内の指示をしっかり実践する。
だからメキメキと力をつけているのです。

是非参考にして欲しいと思います。