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新年度テキスト発注終了
平成２６年度中学新入学一年生対象の準備講座は２月１日より開始です。
ご案内はこちらに御座いますのでご興味御座います方はご覧ください。
※数名の保護者様からのお問い合わせで、１日に合唱のイベントがあったり、雪まつりがあったりで参加できないとのお話を頂いております。
説明会の内容に関しましては別日を設けてご説明を差し上げるという対処をさせて頂きことにしております。
尚、火金日が習い事と重なっている生徒さんに関しましては、一日分は月曜日に振り替えて実施させて頂くことに決定しました。
その他ご不明な点等御座いましたら、お気軽にお問い合わせ下さい。
この時期の最優先となるのはやはり受験生に関する全業務です。
とはいえ、それだけにかかりっきりになるわけにはいきません。
授業中、指導中、質問対応を含む授業関連の業務は全力投球でも、他にも全力投球で挑むべきことは沢山あります。
現に昨日からは２年生も定期テスト対策が始まっていますし、
小学生の授業もあります。小学生も進級を控え、今こそやっておかなければいけないことがあるわけです。
だからこそ、１つずつ丁寧に、雑にならないようにしっかりと気持ちを込めて向き合う必要があります。
そんな中…
ここ１週間ずっと考えていた新年度用のテキストが最終的に確定し、先ほど発注も終えました。
ずっと頭を悩ませていたのは、レギュラーで使う数学のテキストと英語のテキスト…
変えようか(というか前年度のモノに戻そうか)、今年と同じでいこうか…
それ以外にモノに変えるという選択肢は自分の中ではなかったので(あ…英語は小学生英語教室で使っているオリテキにしようかなとも考えましたが)、
そこで悩んだわけですが、結局…今年と変えたのは３年生の理科を標準版２冊体制から準拠１冊＋標準版１冊にしたくらい。
今年の指導計画案は細かな修正を加え続けたものの、授業で使うものは非常にやりやすかったし、
宿題も出しやすかったです。その証拠に…宿題までしっかりとこなせた子はかなり伸びてくれました。
そうすると、来年度の課題は、やはりそこ(宿題)に向かわせる意識づくりとなるわけで…
３年生の授業計画も完成し、１・２年生の春期講習前までの授業案修正も終了。
そして、新年度のテキストも発注まで終えたことで、ここからは…
■受験生の決起会、卒塾式に向けての準備
■春期の詳細を一気に詰める作業と新年度の概要を決めていく
この２つが大きな柱となります。
で、新年度に関して既に決定していることは
■消費税アップに関しては、自塾は一切関係なし。それに合わせて月謝をあげる予定はありません。
■一応開塾１０周年ということで、いくつかのイベントを企画していく
■土曜日に国語・理科・社会の希望者のみへの有料補講を開催する
以上です。他にも煮詰めていかなければならないことが多々ありますが、ここから一気に進めていきます。
ちなみに…現在検討中のモノ、検討して辞めたものは…
■塾外生への短期講座
→もう、破格で…超破格で、絶対に見劣りしない授業をやろうか！と思いましたが、止めました。これは僕の「想い」とは、かなりずれる…あくまで自塾生を第一に考え、あくまで自塾生の学力向上に尽力する気なら、その時間を自塾生に使えよ(笑)と…というのも考えるきっかけとなったのは、実際に今年度も数件頂いたのがこのお問い合わせでした。でも、やはり…普段から塾に通ってくれている子どもたちを考えるべきだという結論に至り終了しました。
■個別のみのクラス設置か個別専門塾の開校
→これは…フィフティフィフティです。個別のみのクラス設置となるか、新規開校かでいえば、新規開校の可能性が高いですが。キャンパスは元々個別指導で開校し、２期生まではあくまで個別指導専門でした。その時のスタイルに、この１０年で培ったノウハウを思いっきり詰め込んでの個別指導専門塾開校。夢がありますね(笑)ちなみに、対象は各中学の下位３０％に位置する子のみで、そこから抜け出して学年中位までいったらまた違った指導スタイルへと移行していくのも面白いですね。
ちなみに、これが実現したら…今度は上位１０％の生徒のみを対象とした個別指導塾を開校なんてことも考えています。まぁ…考えるのは自由ですからね(笑)
塾生の指導のことが大半ですが、ゲオでランニングしたり、サウナに入ったり…本を読んだりで、こんなことをふと考えたりもしています。
まぁ、いずれにせよ上の二つを含め全て検討中です。他のは完全に自塾内のことですね…
あ、あとは自分の中での新たなるステージへのことも考えていますが。
という余談を書いている間に受験生がどんどん元気にやってきました。
しかも、５年生のNさも…彼女と話し込んでから早一カ月以上が経過しましたが、遂にこの時間に自らの意志で来ました！
いや～…
塾って最高だな～