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    3月11日③案の定…

    ①で文科省のガイドラインをリンクしましたが、
    それから5時間後にはこんな記事が出るという…

    私はここ数日、
    意図的に新コロナ関連のことをブログに書いてきましたが、
    私自身「答えがないベターな判断」
    を考えています。

    思考力・判断力

    というのは大学入試の新制度でも求められる力です。

    1つの考え、指針が示された時に、
    それをどう受け取るのか?
    それによってどういう影響やどういう反論が考えられるのか?

    こういうのを想像力というのだと思いますが、
    多面的に考える必要があるのです。

    5教科の勉強ではないですが、
    今回の新コロナ問題をどう捉えるのか?
    本当に大切なことと思います。

    塾生のみんなにもよく考えて欲しいと思います。