今日で夏休み明けの定期テストが一区切りとなりました。

3年生はすぐさま実力テストが行われますので、
一息つくという暇もありませんが、
まずはテストが終わった後に何をするべきなのかを確認しましょう。

鉄は熱いうちに打てというように、
テストが終わったらすぐに振り返りをしましょう。

答案用紙の返却後はテスト直しノートに移ることはもちろんですが、
どんな問題が出されたのか、
それに対してのテスト勉強はどうだったのか、
その振り返りが次へとつなげるためには最も大切です。

そのためにもパスポートへの収穫と反省の記入はすぐに書き込んでください。

さて、テストが終わると私は生徒たちにどういう問題が出たのかを聞き取ります。

問題用紙や答案用紙が返却されてから確認すれば済む話ですが、
テストに向かって掛ける想いは生徒と同じくらい私も強いので、
どういう問題が出題されたのかは大いに気になるからです。

授業では、
「これは毎年出されるから、必ずできるようにね～」
など言っていますので、
今年はどうだったのかを確認し、
それを来年度以降に活かすことにもつながります。

そして鋭い生徒たちは、
ものの見事に問題を再現してくれます。

例えば、
今回のテストでは「10㎠の正方形を作図しなさい」という問題が出されたようです。
生徒たちは、
「超絶難しかった～！」
「WinPassに同じ問題出てたし！」
「あのときの週間テストで苦労したやつでした！」
と教えてくれました。

「あれは正方形を作ってから、周りに三角形を４つ作って引けばいいんですよね？」
と答え方まで確認する生徒もいました。

テストへのこだわり、一問へのこだわりという面で言えば、
そういう会話が出てくることは素晴らしいことだと思います。

明日以降順次返却されるようなので、
結果を待ちたいと思います。

１，２年生も、
テストが返却されたら必ず持参して提出するようにしてくださいね( ｀ー´)ノ