学校の古文の勉強
主として高校生ですが，中学生も使える最強の勉強法をこっそり紹介します。
ここだけの内緒の話です。
塾の本棚に，最強の書籍があります。
自習の時に使ってもらってかまいません。
旺文社の古典解釈シリーズ
文法全解とあるように，源氏物語でも枕草子でも，ほぼほぼ全部の品詞分解と通釈，語訳・文法が載ってます。
教科書の本文と同じところを探して予習＆テスト勉強に利用しましょう。
手順は，本文をノートに書き写し，そこに品詞分解や単語の訳などを記入。
通釈は別ページに書くとよいでしょう。
その予習をしてから学校の授業を受けると，先生の説明がよくわかるはずです。
本来は古語辞典を引いたりして時間のかかる予習ですが，これだと早くできます。
古文の先生は，もっと自分で調べて考えて訳すようなやり方を好みますが，それほど古文に時間をかけられないのが実際です。
英語や数学もやらないといけませんからね。
今流行のタイパ重視の勉強法です。
宿題などもこれを使えばカンタンに済ませることができます。
入試問題を解くときも，問題集によっては全訳がついてない場合があります。
そのときにも役立ちます。
くれぐれも，学校の先生には内緒にして使いましょう。


高校日本史は避けるべき
何が地獄かって，大学入試科目として日本史を選択した瞬間から地獄が始まります。
まあ，選択した瞬間は地獄とは気づいていませんけど・・・
気づくのはだいたい高３の夏でしょう。
そろそろ受験勉強を本格的にやろうと思う夏に，はじめて「遅い」ことに気づくのです。
とにかく，覚えること，やることが多い。
いくらやっても終わらない。
これ，絶対間に合わないやん！
というわけで，日本史の受験勉強は高２からはじめないと，ほぼほぼ間に合わないというお話。
とりあえず，何をしなければいけないかをまとめておきますと，
まず，教科書の中身を頭に入れます。
教科書は山川出版の詳説日本史です。
これ以外の教科書を学校で使っている人も，山川の教科書を手に入れましょう。
入試問題はこの山川の教科書から出題されますから。
出てくる用語は参考書や用語集でもさらに確認します。
そして，普段は鈴木先生の「時代と流れで覚える！」を使って覚えます。
覚えたつもりでも，アウトプットできないとダメですから，日本史ノート的なやつに書いていきます。
その際，用語集や参考書の内容も読みながら頭に入れていきます。
これをしっかりやって，教科書内容を頭に入れるのが「スタート地点」です。
できれば高３の夏にスタートしたいのですが，先に述べたように，高３の夏から覚え始めたのでは，絶望的に時間が足りません。
たいていの受験生が冬休みにスタート地点に立てるかどうか・・・
毎日が後悔の地獄の日々を過ごすことになるのです。


社会科は学校の教科書に加えて分厚い参考書も使って覚えていきます。
理科の化学や生物も学校の教科書のほかに分厚い参考書を持っておいて、常に調べながら勉強していきます。
数研のチャート式でもいいですが、ほかにもいろいろありますよ。
旺文社の総合的研究、文英堂の理解しやすいシリーズでもよし。
上位者は三省堂の化学の新研究や角川の大学入試完全網羅生物基礎・生物のすべてとかを使いたい。
分厚い参考書は場所もとるし、値段も高いから持っていない受験生が多いと思います。
その時点で大学入試から遠ざかっていることに気づきましょう。
参考書は最低１冊、できれば複数持っておくと、いろいろ調べられて学力がつくのです。
今やネットで何でも調べられますので、必要ないと思ってますか？
塾生にはおススメの方法があって、それは塾で勉強することです。
自習室の棚に分厚い参考書が置いてありますので、他生徒が使っていない限り閲覧できますからね。
誤解のないようにしてほしいのは、参考書はあくまで参考にする教材で、メイン教材は学校の教科書です。
さて、物理のよい参考書をよく聞かれますが、それは「ない」のです。
ウチの塾の授業が最良の「参考」になりますので、授業で何が大切なのかを理解してください。
同じことの繰り返しになりますが、物理のメイン教材は学校の教科書です。
よい参考書はありません


高校数学
真面目な高校生は，学校で配られる問題集を頑張って解こうとします。
よくあるのが４STEPとか。
「次の考査はここからここまでね」などと，テスト範囲に指定されるので，それができるようにガンバルわけですが・・・
これ，ほとんど時間の無駄なのです。
それよりも，もっと解説のちゃんと書いてある問題集をきっちりやりましょう。
学校の先生は，わざと解説の少ない問題集を使います。
解説が詳しいと，先生の授業を聞いてもらえないからです。
そういう理由なので，それに付き合う必要はありません。
学校の授業を聞かずに，説明の丁寧な参考書，問題集でどんどん学力をつけましょう。
成績が伸びない人の多くがこの教科書傍用問題集に時間を食われている人なのです。
それと，意外に多いのがいわゆる公式を覚えていなかったり使えない生徒さん。
たしかに，覚えていなくても導出できる力は大切です。
だからといって，覚えなくてよいと思ってませんか？
最低限，よく使う公式は覚えましょう。
そして，公式の導出も必ずできるようにしておくのです。
公式事典みたいなもの持ってますか？
持ってないなら買いましょう。
まあ，塾にもありますから，塾のを使って勉強してもらってもいいです。
公式の証明とか導出がそのまま入試問題になることも実は多いのです。
そういう地道な勉強をやっていると，最後に救われるのです（知らんけど）。


高校英語
好評の教材シリーズ，今日は英語・・・
好評なの？
べつに，コメント欄とかないし，誰からも直接絶賛されてないのでわからないのですが・・・
でも，おそらく，よい教材や勉強法を求めて，タダ読みしている教育関係者も多いことでしょう。
あるいは，保護者の方がコレを鵜呑みにしてお子さんに伝えてるかもしれませんが，それならウチの塾に通わせた方がよいのでは？
要するに，ここに書いているのは一般的な話であって，その生徒さんに合うとか必要かどうかはわからないのです。
なので，まったくテキトーなノリで書いています。
それで，今日は英語ですが，英語については多くの生徒が「特効薬」を求めていると思います。
まず，その思想を改めましょう。
特効薬なんかないので，地道にコツコツひたすら英語の勉強をすればいいのですよ。
それで，強い味方になってくれる書籍を紹介すると，それは英和辞典だったりします。
辞書を引きながら勉強すれば，どんどん学力がつきます。
電子辞書やスマホなどで検索するよりも紙の分厚い辞書がよいと思いますが，それを時代遅れと思うならそれでもいいです。
ちゃんと電子辞書とかスマホの利点，アドバンテージを生かした使い方をしてくださいね。
語彙力をつけたり英語の感覚を養うのには英英辞典をおススメします。
英語でモノを考える習慣をつけると長文読解など屁の河童になります。
文法事項で詳しい解説が欲しいときにはロイヤル英文法が助けてくれます。
このように，いろいろ調べながら英語の勉強をしていけば，おのずとできるようになります。
ほかにも，音読せよとか音を聞けとかもあります。
やった方がいいのでしょうか？
英単語はどれぐらい覚えたらいいか知りたいですか？
全部やった方がいいのです。
単語はたくさん覚えてる方がいいです。
最低限コレだけというモノを探している，その根性が英語の学力を阻害する最大の要因だと思っています。