反応してみよう

★中学入学準備講座のご案内★
2月17日より、4月に中学校入学を控える小学校6年生を対象に中学入学準備講座を開催致します。
中学校入学後を見据えた勉強の土台を築くことを重視し、指導させて頂きます。
ご興味御座います方は是非一度教室までご連絡下さい。

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ミーアキャットをご存知でしょうか?

哺乳綱食肉目マングース科スリカータ属に分類される食肉類で、
主にアンゴラ、ナミビア、ボツワナ、南アフリカ共和国に生息しているようです。

彼らの前足を上げて後ろ足と尾で立ち上がり、
きょろきょろとあたりを見回す姿が印象的ですよね。

これは日光浴や外敵を監視しているときのポーズだそうです。

なぜ突然こんな話をしたのかというと、
1年生の自学中にこんな場面があったからです。

私がDに鎌倉時代の文化について一緒に確認していました。
一問一答形式で、
「浄土真宗は?」「洞元は?」
等と聞いていました。

そして覚え方の一つとして単語帳も使えるということを、
実物を使って説明しました。

その瞬間に数名の生徒が首を上げます。
そう、まるでミーアキャットのように。

思い出すと先週もそんな場面がありました。

火山岩の覚え方を教えていた時です。
「新幹線は刈り上げ!白っぽい順番に覚えるんだよ。」

初めて聞いたであろう語呂に反応し、
数名の生徒が首を上げます。
そう、まるでミーアキャットのように。

誤解がないように言っておきますが、
決して集中していないというわけではありません。

彼らはアンテナを張り巡らせ、
自分にとってプラスになることは吸収しようという意識が高いのです。
(これは3年生のKもそうでした。彼のアンテナの範囲はものすごいです。)

このアンテナは、
私は非常に大切だと思いますし、武器になるとも思っています。

ただ闇雲に何でもかんでも耳に入れるというのではなく、
自分に必要なことを選択して、吸収するんです。

この根底には、成長したいという貪欲な意識があるはずです。
それが結果につながっているんです。

みんなも少しだけ意識してみましょうね。