【夏期講習2日目】エアコンが苦手な子は

おはようございます。

中学3年生は夏期講習2日目、

小学生と中学1・2年生は夏期講習初日となります。

昨日の3年生の初日は時間帯も通常時とほぼ同じだったので、

「夏期講習」という感覚はあまりなかったかもしれませんが、

今日からは9時30分開始。

更に、

朝計算希望者は9時10分開始ということで、

本格的な「夏期講習」という感じになるでしょう。

いずれにせよ、

一人ひとりが明確な目標をもって、

集中して勉強に取り組んで欲しいと思います。

そして、表題の件です。

全国的な猛暑に比べれば、

今年の秋田の夏は「例年通り」という感じですが、

それでもやはり暑いは暑いわけで…

そんな中で迎える夏期講習ですが、

どの教室も満席に近い状況で授業が行われます。

これまでも伝えてきましたが、

どうしてもエアコンの風が当たりやすい場所、

そうでない場所が出来てしまいますし、

中にはエアコンが苦手な子もいます。

同じ室内でも、

先生、暑いです!

※私が熱いわけではないのに…

と言う子もいれば、

先生、寒いです!

※私が滑ったように言うのは止めて下さい。

と言う子もいます。

そして、夏場に関しては

着て調整することは出来ても、

脱いで調整することは出来ません。

よって、

エアコンが苦手な子や寒がりな子は何か羽織るもので調整するようにお願いします。

そして、もう1つ…

昨日はある生徒が体調不良で欠席予定でしたが、

授業開始前に「行けそうなので」ということで登塾してくれました。

例えば38度の熱があるのに、

例えば嘔吐の症状があるのに、

そんな中での登塾は行けません。

しかし、

昨日の生徒も結局登塾し、

最後まで授業を受けて帰宅しました。

授業中には挙手もして、

笑顔も見せて、

そして元気にではないですが、

充実感いっぱいの表情で帰宅してくれました。

繰り返しますが、

無理をしてはいけません。

でも、頑張れそうなら…

☑なんか、体調がすぐれない気がする

☑なんか、ちょっと頭が痛い

そういう状況で、やれそうなら…

是非頑張って欲しいと思っています。

私は。

そういう中で、

学力面のみならず、

心の面でも成長し、

強さを身に着けて欲しいと…

そう思います。

ということで、

今日からの夏期講習…

一人ひとりに実り多き講習会になるように、

私たちもしっかりと努めていきたいと思います。

おし、頑張ろ!

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