みなさん、こんばんわ。

昨日は年に一回やってくる「朝起きようと思ったら体が動かない病」が発病し、完全にアウトでした。

ただ、昨日一日ゆっくりさせてもらったおかげで今日は完全復活！

勝平教室受験生補習も今日から無事始動できました。

で、これまでも何度か顔を合わせていた生徒もいるものの、お互いちゃんと分かりあわないと…

ということで、毎年の如く自己紹介から開始。

ていうか、毎年そうですが…

史人先生があることないこと言ってから僕が登場するので、

勝平教室の受験生はめっちゃビビッて教室に入ってくるわけです。初日。

で、自己紹介をしてもまだビビッている(自分の妄想かもしれませんが)生徒も複数…

ま、そんなことお構いなしに、僕はガンガン話を進めるわけですが。

で、一通りの自己紹介をして、自己紹介をしてもらって、今日しょっぱなに話したこと。

それは、

苦手な教科を何とかするのは、あくまで自分だよって話です。

最初の自己紹介で、

「数学が苦手です」

「社会が苦手です」

そういうコメントをつけてくれる生徒が数名いました。

で、勿論…僕はそういう生徒に本気で向き合っていくつもりでいます。というか、向き合います。

でもですね…

だからこそ言っておかなければならないわけです。

数学が苦手ならば、まずは何をすべきだと思いますか？

そもそも数学のどこが苦手ですか？

方程式ですか？

関数ですか？

関数でも文章問題が苦手ですか？グラフと図形の問題が苦手ですか？

図形ですか？

図形問題でも角度ですか？合同の証明ですか？空間図形の問題ですか？

そう…

数学を何とかしようと本気で思うなら、まずは自分の現状をしっかりと分析しなければならないわけです。

そして、その為に実力テストの直し、模試の直しってのが必要になってくるわけです。

でも、実際は…

「何とかしよう！」と本気で思えていない、まだ先延ばしにしてしまっている子が多数なんです。

社会に至っては、そもそも「何もやってないから点数が取れない」という子がかなり多いと思います。

だから、です。

僕らがこれまで培ってきた教務の経験は全て授業に突っ込みます。

成績アップに必要なことは全て教えていきます。

でも、やるのは最終的に君であり、僕らはそんな君をサポートするのが務めなんです。

じゃあ、まずはどうするのか？

そんな話から今日の授業は始まりました。

そして、大半が初対面である勝平教室の受験生はそんな僕の話を真剣に、時に頷きながら聞いてくれました。

こりゃあ…

良い感じです。

初回授業の感じとしては◎ですし、名前と顔も一致しました(今日欠席だった生徒以外は)。

ので、勝平教室受験生の皆さん…

また来週も行くから宜しくね！

本日の様子…

個人的にツボだったのは、ゴニョゴニョ話のこーちゃんです。

本日の内容は、実力テスト演習(英語)と作文指導(作文をどうやって書いていくのか)でした。

基本的に、

この勝平補習に関してだけは室長菊谷の指示に「かしこまりました～！」なので(逆に泉教室分は全て通常授業に合わせて僕が決めますが)、

その週にならないと内容が分かりません(僕は１ヵ月前には史人先生に内容を提示しているのに、提示しているのに、提示しているのに(笑)…

来週は何かな～…

折角数学苦手アピール多かったから、数学やりたいな～

なんて、史人先生にリクエストを出して本日のブログ終了です。

さて…

余裕こいてるとぶり返しますので、今日は早めに帰宅して寝ます。