おはようございます、夏期講習１９日目です。

続々と今日も追試に集まる受験生…

このフレーズあまりポジティブではありませんが（笑）、それでも…

とにかく「漢字・単語・計算」だけに特化したサヨナラテストで、一発合格にはならずとも追試で一発合格出来るように積み重ねていくのも大切なことです。

まぁ…

テスト範囲も告知してませんし。

まぁ…

危機感を持ってもらうのも大きな狙いの一つですし。

昨日から、僕の午前の担当は小学６年生部になっていますが、

やはりその学年でも「基礎計算」の現状はまちまちです。

「計算が全て！」とまでは言いませんが、

「計算が数学の全ての基本であり、超大切！」というのは間違いありません。

そういう、本人たちが軽視しそうな箇所にこそ、

僕らが目を向けて、気付かせて…

結果に結び付けられる様に今日も指導に励みたいと思います。

そして…

今日からは９月以降の通常授業案の確定作業も開始です。

夏期の状況で多少の変更（結構な変更）が生じますが、

日々の学習をしっかりと積み重ねられるような授業案にしていきたいと思います。

おし…

がんばろ！

お盆中の一コマ

「あれ、ヘルメットがない…手袋もない…」

そう思ったら、自宅前で自転車で爆走している５歳児を発見…

おいおい…

神がかってるがな