おはようございます。

春期講習４日目です。今日も宜しくお願いします。

さて、本日の予定もフルフル授業です。

午前の小学部、午後イチの中学１年部、その後は２Ａ＆３Ａクラス。

１時間授業×２、９０分授業×５ですが、まぁ本当にあっという間に一日が終わっている状況です。

やはり、この時期の講習は気分的にも「ゆとり」を持っている子が多く、

それは気を付けないと講師陣も同様です。

いたずらに危機感を煽るでもなく、

ただ、しっかりと先を見据え、今を大切にすることの重要性を伝えながら…

頑張らせたいと思います。

そして、３年生…

これは悪いということではなく、正負の計算や文字式計算、各方程式計算に基礎単語などなど…

教科の基礎力に欠ける生徒もいます。

僕が授業中に話していることを、当事者意識を持って聞いて、自分のことと考ええて行動に移せるのかどうか？

これは、君の今後を左右します。

春休みだからこそ、やれることがあるはずです。

比較的余裕がある春休みだからこそ、すべきことがあるはずです。

各教科の基本に戻って、すべきことに全力を尽くしていきましょう。

とそうこうしている間に…

６年生も４５分前行動で登塾し、勉強を始めています。

土曜日に、僕のイカズチを落とされた３年生の某男子生徒も、部活前の時間を使って宿題をやりに来ています。

そうですよね…

自分が変われるとすれば、そういう行動が第一歩です。

まずは、やった方が良いと思うなら…

行動しましょう。

口先だけであれこれ語るカッコ悪い人間にならないように頑張れ！