あっという間の３日目終了です。

どの学年も日々収穫もあり、新たな課題も見つかり…

あとは、この課題も収穫も僕らが子どもたちにしっかりと伝え、

彼らの気付きと行動を促し、そこから「前進」へつなげていくことです。

で、ちょっと今日は３年生のぬるい自分の状況を気付けていない子へ…

既に２年生は不規則変化動詞の過去形のテストを終えています。

新１年生もつい数日前にアルファベットから始めたばかりにも関わらず、ガンガン単語を覚えて貰っています。

そして、土曜日には５０問テストも控え、それに向け本当に必死に頑張っている子が沢山います。

にも関わらず、意味不明の点数を取っている子が多数の３年生…

正直、受験生というものを甘く見過ぎているとしか思えない…

いつか何とかなると思っているのでしょうか？

何とかできるのは自分しかいないのに。

追試があるから、合格すれば良いとも思っているのでしょうか？

その追試が終えるのを、疲れて休みたいのを我慢して待って下さる保護者様がいるのに。

やるしかないんです、君が。

やらなきゃいけないのは分かっている。けど、出来ない。

やれば出来るのは分かっている。けど、出来ない。

分かっているのに出来ないのが君の実力です。

やれば出来るのは世の中の中学生全員です。

でも、やれないのが君の実力です。

何とかするのは君しかいません。

でも、君が何とかしようと本気で思ったら、僕らはめっちゃ君の力になれるように全力を尽くします。

君の代わりになることは出来ないけど、

君と一緒に走ることは出来る。

それが僕の務めだと思ってます。

まずは、新３年生を一日も早く「受験生」の意識レベルに持っていけるように…

そして、新２年生も行動を重視できるようになるように…

新１年生は、今の素晴らしい姿勢を大切にし、更に高揚させられるように…

小学生は、まずは今年度の復習をしっかりと出来る様に…

学年によって課題も目標もそれぞれですが、

その克服と達成に向け…

明日もしっかりと頑張ります。

追記１

３年生の過去分詞テスト…結果があまりにもひどい生徒は、明日以降追試制度を変更します。

追記２

午前中を無駄にしている中学生…

折角なら、キャンパスに来て自習をしてください。

携帯やあれやこれや…

あとで後悔する時間の使い方をしないように、自分にプラスになる時間の使い方を…

雑記

携帯の迷惑メールがこの１週間で一気に増えました…

１億５０００万円あたっただの、くれるだの…

世の中にはなんて暇人もいるのかと、逆に感心してしまいます(-。-)y-゜゜゜

あ・ほ・か？

さて、がんばろ…